Обучение чтению

Виды чтения:

просмотровое — скорость 500 сл/мин. получение общего представления о читаемом, нужно понять 15%
ознакомительное 170 сл/мин. Чтение для себя, понять 75%
Поисковое — чтение литературы по специальности
изучающее — 50-60 сл/мин. Полное, точное понимании е прочитанного 100%

ФГОС начальное

небольшие тексты, написанные на изученном языковом материале (чтение вслух)
небольшие тексты, написанные на изученном языковом материале, но содержащие новые слова (чтение про себя)
запрашиваемую информацию (имна, названия, их характеристику, место и время действия) находить в тексте

ФГОС среднее

читать и понимать тексты (во всех видах чтения)
тексты разбиваются по материалам (5-6 и 7-9 классы) + имеют образцовую и воспитательную ценность
использование аутентичных текстов
использование словаря
тесты разных жанров
ФГОС полное
дальнейшее развитие всех основных видов чтения аутентичных текстов различных жанров.

ВИДЫ чтения по характеру работы

Интенсивное — с исследованием содержания и языкового материала
Экстенсивное — с исследованием только содержания.

Этапы обучению чтения

постановка механизма чтения
развитие умения читать

МЕТОДЫ постановки механизма чтения

фонетический — ознокомление с согласными буквами, установление первичных графемно-фонетических соответствий, четние гласных в различных типах слогов, чтение словосочений, предложений, текстов, продолжительных фабульных текстов. ( традиционной Ижогина — учим буквы, устанавливаем звуко-буквенные ассоциации, вспоминаем слова с этой буквы, составляем из букв слово)

по ключевому слову — предъявление объяснения, чтение слов в столбик, чтение в строчку со знакомыми словами, чтение структур.

метод чтения структур — устное проговаривание предложений, наглядное чтение целого предложения (картинка вместо слова), чтение с иллюстрацией целого предложения (П + картинка), разбивка предложения на слова

ТРИ РЕЖИМА ЧТЕНИЯ

чтение вслух на основе эталона
чтение вслух без эталона, но со временем на подготовку
чтение без эталона и подготовки

ОЦЕНКА ТЕХНИКИ ЧТЕНИЯ

Темп, соблюдение норм ударения, соблюдение норм паузации, использование правильных моделей интонирования, понимание теста

Постановка механизма чтения

обучение буквам и звукам
обучение чтению слов
обучение чтению структур
чтение структур с расширением,
с громким проговариванием
шепотом
про себя
чтение сложных сюжетных текстов