link1834 link1835 link1836 link1837 link1838 link1839 link1840 link1841 link1842 link1843 link1844 link1845 link1846 link1847 link1848 link1849 link1850 link1851 link1852 link1853 link1854 link1855 link1856 link1857 link1858 link1859 link1860 link1861 link1862 link1863 link1864 link1865 link1866 link1867 link1868 link1869 link1870 link1871 link1872 link1873 link1874 link1875 link1876 link1877 link1878 link1879 link1880 link1881 link1882 link1883 link1884 link1885 link1886 link1887 link1888 link1889 link1890 link1891 link1892 link1893 link1894 link1895 link1896 link1897 link1898 link1899 link1900 link1901 link1902 link1903 link1904 link1905 link1906 link1907 link1908 link1909 link1910 link1911 link1912 link1913 link1914 link1915 link1916 link1917 link1918 link1919 link1920 link1921 link1922 link1923 link1924 link1925 link1926 link1927 link1928 link1929 link1930 link1931 link1932 link1933 link1934 link1935 link1936 link1937 link1938 link1939 link1940 link1941 link1942 link1943 link1944 link1945 link1946 link1947 link1948 link1949 link1950 link1951 link1952 link1953 link1954 link1955 link1956 link1957 link1958 link1959 link1960 link1961 link1962 link1963 link1964
конспект лекций, вопросы к экзамену

франц.Классицизм. Эстетика классицизма « Поэтическое искусство Буало.»

Классицизм.

Сторонники к. возвращаются к ренессансному принципу «Подражания природе», на практике это равно призыву подражать античным произведениям. Классицизм отразил подъем нац. Самосознания французского общества. Худ. Направление для которого характерны высокая гражданская тематика,строгое соблюдение правил и норм.

К. сформировался в борьбе против высшего барокко. Поэтика разделила все жарны на высокие (Трагедия,эпопея,ода) и низкие(комедия,басня),при чем были разграничения по сословному признаку : в высоком жанре могли выступать только короли, принцы, придворные и т.д.,а в низком выступали горожане. Слог и язык были различны, так ,трагедия писалась только высоким и поэтическим слогом, совершенно лишенные бытовых слов и понятий.

Одной из важных черт является восприятие античного искусства как образца. Цель- создание произведений искусства по образцу и подобию античных. На формирования кл. большое влияние оказали идеи просвещения и культ разума.

Кл. способ типизации характеров путем выделения в них главной черты, персонажи лишены исторической конкретики. Герои показываются строго в соответствии определенной чертой, были однозначны.

В одном герое категорически запрещалось смешивать положительные и отрицательные кач-ва. Основой конфликта –борьба между чувством и разумом. Положительный герой всегда выбирает разум,а отрицательный чувство. Соблюдалось правило «три единства»

Эстетика классицизма отражала стремление к идеализации действительности, за счет отказа от изображения сложной и многоплановой реальности.

«Поэтическое искусство!»

П.И. делится на 4 песни.

Буало изложил свои теоретические принципы в стихотворной форме, легко и непринуждённо. Для стиля П.Э. характерна лаконичность и афористичность. Он подчерпнул некоторые положения у Горация « Наука о поэзии.» ,те которые считались вечными и универсальными сумел применить их к фран. Лит-ре. Каждый тезис он подкреплял конкретными примерами.

Буало говорит, что не следует использовать чрезмерное описание, отступление от линии повествования, дисциплина и лаконичность –гл. Принципы.

В качестве примерово он показывает барочных поэтов, он иронизирует над поэтическими принципами Ронсара и противопоставляет ему Малуба (с138).Богатсвто языка Ронсара казалось ему хаосом.

В 1-й общие требования к поэту.

Правило 1-й песни:

  1. Выбрать свой жанр
  2. следовать законам разума
  3. содержательность произведения

2-я песня.

Посвещена хар-ке лит-ых жанров .

Называя в качестве образцов — Феокрита, Вергилия он высмеивает фальшивые чувства и штампы в современной литературе. В оде он подчеркивает высокие воинские подвиги и говорит о ее значимости.

В сатире он видит наиболее действенный и активный жанр.Напоминая о смелости римских сатириков он выделяет Ювенала.

3-я песня. Посвящена крупным жанрам- трагедия,комедия,эпопея.

Здесь обсуждаются проблемы подражания природе, проблемы поэтической и эстетической теории. В этой части он уже опирается на Аристотеля .Эту часть он начинаем с тезиса о силе искусства.(с140)ЭТО Я ОТМЕЧАЮ,ГДЕ МОЖН ОВЗЯТЬ ЦИТАТЫ.

Буало считает,что трагизм всегда должен нести за собой катарсис,в котором и есть назначение трагедии. Переходя к эпопеи он опирается на примеры древних,гл. образом Вергилия,а современные эпические поэты подвергаются резкой критике,основая притензия заключается в том,что они пытались заменить античную мифологию,христианской.

Античная мифология привлекала его своей прозрачностью. Неприемлемо было для Буало прославлять королей и военоначальников.

В своих суждениях о комедии Буало ориентируется на серьезную и нравоучительную комедию характеров. Высший образец — «Мизантроп».

4-я песня.

Он снова обращается к общим вопросам, важнейшим из которых является нравственный облик поэта.(с 143)

Буало предостерегает поэта от жажды наживы алчности, это несовместимо с высокой миссией поэта.

Наиболее общие проблемы, поставленные Буало сохранили свое значение : вопрос об общественной и нравственной ответственности, высокая требовательность к своему искусству.