link131 link132 link133 link134 link135 link136 link137 link138 link139 link140 link141 link142 link143 link144 link145 link146 link147 link148 link149 link150 link151 link152 link153 link154 link155 link156 link157 link158 link159 link160 link161 link162 link163 link164 link165 link166 link167 link168 link169 link170 link171 link172 link173 link174 link175 link176 link177 link178 link179 link180 link181 link182 link183 link184 link185 link186 link187 link188 link189 link190 link191 link192 link193 link194 link195 link196 link197 link198 link199 link200 link201 link202 link203 link204 link205 link206 link207 link208 link209 link210 link211 link212 link213 link214 link215 link216 link217 link218 link219 link220 link221 link222 link223 link224 link225 link226 link227 link228 link229 link230 link231 link232 link233 link234 link235 link236 link237 link238 link239 link240 link241 link242 link243 link244 link245 link246 link247 link248 link249 link250 link251 link252 link253 link254 link255 link256 link257 link258 link259 link260 link261
конспект лекций, вопросы к экзамену

Раннее просвещение во Франции и «Персидские письма» Монтескье.

Франц. Литература эпохи просвещения развивается в условиях кризиса феодально-абсолютистского строя, который завершается Великой Французской революцией 1789-1794. Все аспекты политической, социальной,духовной жизни Франции 18в являлись подготовкой революции.

Разорительные войны подорвали внешнеполитический престиж Франции. усилился (полит.престиж) полицейский надзор и произвол властей. Доноса или клеветы было достаточно, чтобы без суда упрятать невинного человека в Бастилию. Усилилась церковная реакция, преследование людей. Гонения против протестантов и насильственное обращение в католичество привели к восстаниям.

Обострена соц.поляризация- контраст между роскошью верхушки и нищеты низов. Смерть Людвига 14 ничего не изменила: лишь внешний этикет сменился цинничным развратом. Эпоха регентства вошла в историю как синоним величайшей разнузданности нравов.

Но уже в первое десятилетие 18 века в духовной атмосфере общества обозначаются признаки острокритического отношения к религии, произволу и продажности вельможи и министров. Первоначально эти настроения проникали в литературу в виде эпиграмм, памфлетов. Затем они вылились в обобщенные труды по вопросам права, государственного устройства( монтескье), философии истории (Вольтер), критики церкви (Вольтер,Дидро)

Для раннего просвещения характерны борьба с церковью,деспотизмом и произволом, провозглашение нравственности стремлений человека к счастью, постановка проблемы разумного государственного устройства. Но предполаг. Решения этих вопросов носят более умеренный характер,чем критика действительности. Главные фигуры –монтескье и вольтер.

Роман написан в эпистолярной форме, он мало похож на другие романы его времени с их энергичным развитием действия, многочисленными персонажами, судьбы которых переплетались в единый узел. Внешние действия сведено к минимуму. Основные герои романа персы Узбек и Рика, путешествуя по Европе и живя в о Франции пишут письма на родину и получают ответы . Они наблюдают за жизнью в о Франции и описывают ее подвергая критике, М. создал роман на восточную тему, вслед за ним к восточной экзотике обращаются многие вран. Повествователи как с целью сатирико-обличительной, так и философской(сравнение 2-х цивилизаций, восточной и западной.) ,что способствовало историческому развитию мышления, романы М. — роман философской и полит. Проблемы.

Узбек- вельможа при дворе персидского шаха,н оот других придворных отличается добродетельным сердцем, он видит порок, хочет его разоблачить и донести истину до трона. Но получив тайное письмо, что его ждет тюрма,он вынужден покинуть родину. В своих письмах он пишет о жизни в Европе, утверждая, что мир развивается исторически закономерно, исходя из этого Узбек пишет о типах общественно-полит. Устройства ,о решении ,науке, о разрушительных действиях современных орудий войны. Узбек-это гражданин вселенной, пытающийся разрешить основные вопросы ,которые стоят перед общественным сознанием. Говоря о полит. Устройстве, М. сопоставляет и критикует 2 типа гос.-восточный деспотизм и европейскую монархию. Узбек- решительно против деспотизма, который подавляет всяческие проявления личности.

Сопоставляя 2 мира , М. приходит к утверждению понятия к относительности, которая является одним из принципов истор. Мышления. Персы смотря на устои во Франции начинают сомневаться в собственных обрядах и традициях. Говоря о религии ,он считает религию злом, а церковь воспринимает как полит. Институт. Отрицая религиозные моральные принципыи нормы, осноной моралью писатель считает следование справедливости, это понятии становится высшим этическим критерием.

В понимании естественных прав человека М. исходит из принципа ,что сама природа даровала людям право н свободу и счастье.

Образ Усбезка двойственен ,он не только « гражданин вселенной» , но и деспот. В письмах Узбека раскрывается страшная обстановка в гареме , ибо там –власть и подчинение- основано на страхе и унижении. М. убежден ,что добродетель должна быть свободной, поэтому бунт одной из жен Узбека имеет философский и полит. Смысл, он утверждает права каждого на свободу и счастье.

Франци подвергается критике, персы считают, что король любит славу ,бездарен и тщеславен, а характерными чертами французов является духовная пустота.