link1834 link1835 link1836 link1837 link1838 link1839 link1840 link1841 link1842 link1843 link1844 link1845 link1846 link1847 link1848 link1849 link1850 link1851 link1852 link1853 link1854 link1855 link1856 link1857 link1858 link1859 link1860 link1861 link1862 link1863 link1864 link1865 link1866 link1867 link1868 link1869 link1870 link1871 link1872 link1873 link1874 link1875 link1876 link1877 link1878 link1879 link1880 link1881 link1882 link1883 link1884 link1885 link1886 link1887 link1888 link1889 link1890 link1891 link1892 link1893 link1894 link1895 link1896 link1897 link1898 link1899 link1900 link1901 link1902 link1903 link1904 link1905 link1906 link1907 link1908 link1909 link1910 link1911 link1912 link1913 link1914 link1915 link1916 link1917 link1918 link1919 link1920 link1921 link1922 link1923 link1924 link1925 link1926 link1927 link1928 link1929 link1930 link1931 link1932 link1933 link1934 link1935 link1936 link1937 link1938 link1939 link1940 link1941 link1942 link1943 link1944 link1945 link1946 link1947 link1948 link1949 link1950 link1951 link1952 link1953 link1954 link1955 link1956 link1957 link1958 link1959 link1960 link1961 link1962 link1963 link1964
конспект лекций, вопросы к экзамену

The rile and impact of psychoanalytic approach on psychology


Psychology is the study of the human mind and behavior. William James defined psychology as the science of mental life, but it could equally by defined as the science of human nature. Research in psychology seeks to understand and explain thought, emotion, and behavior. Psychology is distributed on the major schools thought in psychology: historical and current schools of thought. Freud's psychoanalytic theory is the best known psychodynamic theory. The term psychoanalysis describes both a theory of personality and the therapy derived from it. Key assumptions of the psychodynamic approach are as follows:
human development is a dynamic process that means it is driven or motivated by certain forces.
importance of early experience .infants are born with innate biological drives, e.g. for oral satisfaction.

Ego defence. The ego defence itself against anxiety using ego-defence mechanisms.
The unconscions. Many aspects of personality dynamics are unconscious, and their expression is indirect.

The key concepts in psychoanalytic theory include the structure of the personality and psychosexual stages of development.

The personality structures are^

  1. The id. This primitive, instinctive part demands immediate satisfaction.
  2. The ego develops in the first 2 years of life because of the child s experience
  3. The super ego develops at about the age of 5. It is equivalent to the conscience.

Psychosexual stages of development^
Oral stage(0-18 months)
Anal stage(18-36 months)
Phaliic stage(3-6 years)
Latency stage(7 until puberty)
Genital stage(puberty)
Other theorists, such as Erikson anf Jung, produced psychodynamic theories, which placed lees emphasis on biological forces and more on the influences of sociak and cultural factors.

3. Rile і вплив психоаналітичного підходу по психології

Психологія є вивчення людської свідомості і поведінки. Вільям Джеймс визначається психологію як науку про психічної життя, але вона може в рівній мірі визначається як наука про людську природу. Дослідження в області психології прагне зрозуміти і пояснити думки, емоції і поведінку. Психологія поширюється на основні школи думки в психології: історичних і сучасних шкіл думки. психоаналітична теорія Фрейда є найбільш відомим психодинамическая теорія. Термін психоаналіз описує як теорію особистості і терапію, отриману від нього. Основні допущення психодинамического підходу полягають в наступному:

Розвиток людини являє собою динамічний процес, який означає, що він приводиться в рух або мотивовані певними силами.

важливість раннього досвіду .infants народжуються з вродженими біологічними приводами, наприклад, для орального задоволення.
Его оборони. Его захисту себе від тривоги, використовуючи механізми его-захисту.
У unconscions. Багато аспектів динаміки особистості знаходяться в несвідомому стані, і їх вираження є непрямим.

Ключовими поняттями в психоаналітичної теорії включають в себе структуру особистості і психосексуальних стадій розвитку.
Особистісні структури ^
1) Ідентифікатор. Цей примітивний, інстинктивного частина вимагає негайного задоволення.
2) Его розвивається в перші 2 роки життя через досвід дитини сек
3) Супер Его розвивається приблизно у віці 5. Це еквівалентно совісті.
Психосексуального етапи розвитку ^
Оральна стадія (0-18 місяців)
Анальної стадії (18-36 місяців)
Phaliic етап (3-6 років)
Затримка стадії (7 до статевого дозрівання)
Генітальний етап (період статевого дозрівання)
Інші теоретики, такі як Еріксон НФА Юнг, вироблених психодинамических теорій, поміщеного Lees акцент на біологічних сил і більше впливів sociak і культурних чинників.