Предмет и задачи.Связь с другими науками.

МОРЯЛ относится к ряду пед.наук и является наукой прикладной.

Предметом методики является процесс обучения МШ русскому языку и процесс начального литературного образования.

МОРЯЛ как и другие частные методики призвана решать следующие задачи:

1. Чему учить? (ФГОС НОО, программа формирования УУД, программа учебного предмета, планирование результатов, оценка планируемых результатов);
2. Как учить? (методы, формы, приемы, технологии, средства обучения);
3. Почему учить так, а не иначе?;
4. Зачем учить? (ФГОС НОО базируется на системно-деятельностном подходе, который обязан научить МШ: ставить цели, решать задачи, отвечать за результаты).

МОРЯЛ состоит из ряда разделов, которые решают определенные специфические задачи:

1. МО грамоте-обучение элементарному чтению и элементарному письму(1 класс, работа по азбуке и в прописях).
2. МО литературному чтению-формирование навыка чтения и обучение анализу худ.произведений различных жанров.
3. МО грамматике и правописанию-работа над языковыми понятиями и формирование орфографического навыка.
4. Методика развития связной речи(устной и письменной).

Связь с другими науками:

1. Лингвистика(процесс обновления словарного состава языка-словарь);
2. Теория литературы(теория жанров и стилей, языковое мастерство писателя);
3. Психолингвистика( как правильно говорить, для методики важны воззрения этой науки на речевую деятельность как процесс приема и передачи информации, на сложную природу взаимодействия языка и сознания, речи и мышления);
4. Педагогика(главные категории педагогики-обучение, образование, воспитание, учение-стали определяющими для методики);
5. Психология(В методике разрабатываются такие проблемы в основе которых лежит псих.феномен: формирование умений и навыков правописания; усвоение языковых понятий, развитие познавательных интересов).