конспект лекций, вопросы к экзамену

Артикуляционные параметры. Артикуляционные параметры в английском и русском языках: сходства и различия. Проблемы овладения иностранным языком.

1. Articulatory settings. 

Хотя речевой аппарат одинаков среди всех людей, говорящие не используют весь его потенциал. Каждый язык предполагает определенный способ артикуляции, т. е. определенные положения и движения органов речи, используемые носителями этого языка и тесно связанные с его фонетической системой. Здесь мы можем говорить об артикуляционных параметров языка.

Артикуляционные параметры языка можно описать с помощью следующих характеристик:

  • активность,
  • локализации (eng - сзади, rus - спереди)
  • характерные движения речевого аппарата. (язык - самый активный; англ - движение от нижней к верхней челюсти; рус - между зубами)

Что касается локализации, русские артикуляционные параметры являются следующими:

  1. Кончик языка плотно прилегает к нижней челюсти.
  2. Средняя часть языка немного поднимается и продвигается вперед.
  3. Губы немного торчат.

И, наконец, характерными движениями речевого аппарата являются следующие:

  1. Язык движется вперед к нижней челюсти, прикасаясь к ней кончиком.
  2. Кончик языка движется вверх по направлению к твердому нёбу.
  3. Легкие, плавные движения: из первой позиции в вокалическую позицию (зубных согласные + гласные переднего ряда); из второй позиции в вокалическую позицию (нёбные согласные + гласные переднего ряда).

2. Articulatory settings in English and Russian: comparison and contrast.

Параметры артикуляции:

  1. Статика - нейтральное положение речевых органов (когда говорящий молчит)
  2. Динамика - артикуляционное положение звука к звуку

Русские артикуляционные параметры:

  1. передняя часть языка поднята к твердому небу
  2. кончик языка отводится в сторону и касается нижних зубов
  3. губы слегка округлены

Английские артикуляционные параметры:

  1. активное, силовое сочленение
  2. кончик языка втягивается внутрь
  3. губы прижимают верхние зубы
  4. кончик языка находится напротив нижних альвеол и не прикасается к ним

3. Problems of foreign language acquisition.

Артикуляционные параметры языка совместно с просодией (ритм и интонация) включают в себя фонетические параметры языка. Таким образом, «хорошее» произношение предполагает правильное использование как артикуляторных, так и просодических параметров. Различия между звуками, которые не существуют (не имеют смысла) в родном языке (например, длинные/короткие гласные в русском языке) не воспринимаются учащимися, если это специально не прорабатывается. Звуковых характеристик, которые не различают смысла, остаются “неуслышанными” учащимися.

Таким образом, обучение произношению является весьма проблематичным. Вопрос в том, как обучить студентов новым фонетическим параметрам (один из ТЛ). Вот несколько основных стратегий, применяемых в обучении произношению сегодня:

  • подражание;
  • противопоставление SL и TL позиции речевых органов;
  • ознакомление учащихся с новыми фонетическими параметрами (построения фонетической системы TL), сосредоточивая внимание на принципиальных различиях между системами и противопоставление отличительных особенностей звуков, ритма и интонации двух систем.
25.04.2017; 17:00
просмотров: 326