конспект лекций, вопросы к экзамену

ЛИНГВИСТИКА

  1. Жаргоны. Просторечие
  2. Язык и речь
  3. Понятие языковой нормы. Норма и варианты
  4. Динамический характер норм. Кодифицированные и некодифицированные нормы. Типы норм
  5. Cовременная коммуникация и правила речевого общения. Речевой этикет.
  6. Язык как общественное явление
  7. Уровни языка и языковая норма. Основные признаки, характер, темпы изменения и виды языковой нормы. Кодификация, система, норма, узус.
  8. Национальный язык.
  9. Петербургское произношение, его особенности. Судьба Московского и Перебургского произношения. Основная тенденция в развитии произносительных норм
  10. Диалекты
  11. Может ли стилистически нейтральный языковой знак быть средством стилевой маркированности речевой структуры.
  12. Алгебраический метод
  13. Типы речевой культуры. История учения о культуре речи
  14. типы синтаксических связей и способы их выражения
  15. Морфологический анализ, его виды.
  16. Московский говор - основа русского литературного произношения. Особенности Московского произношения
  17. Понятие об орфоэпии. Источники отклонений от литературных орфоэпических норм
  18. Понятие культуры речи.
  19. разряды прилагательных и критерии их разграничения
  20. Современный русский национальный язык и его стратификация. Русский литературный язык как высшая форма существования. Современная речевая
  21. Нормативный, коммуникативный и этический аспекты культуры речи.
  22. Язык как средство общения. Основные функции языка. Этапы становления и развития русского языка. Русский язык как язык государственный, как язык межнационального развития и как язык мировой. Русский язык среди других языков мира. Межкультурная коммуникация и принцип толерантности.
  23. Методика обучения орфографии. Виды упражнений по орфографии.
  24. Характеристика русской лексики с точки зрения происхождения.
  25. Язык - важнейшее средство человеческого общения
  26. Диалектное слово
  27. Фольклорное слово
  28. Место слова в ряду других языковых единиц. Дифференциальные признаки слова
  29. Заимствованные слова.
  30. Значение слова и понятие
  31. Слово в грамматике. Грамматическое значение слова
  32. Письменные жанры общения в деятельности учителя. Функция и структура аннотации, отзыва и рецензии, реферата, биографии и автобиографии, х
  33. СЛОВО КАК РЕЗУЛЬТАТ ДЕРИВАЦИОННЫХ ПРОЦЕССОВ. Мотивированное и немотивированное значение слова. Понятие внутренней формы слова
  34. Грамматический строй.
  35. Голоттогенез. Основные гипотезы о происхождении языка
  36. Проблема тождества слова
  37. Социолингвистика. ТЕОРИЯ АНТИНОМИЙ
  38. Язык как система. Общая характеристика: элементы, структура, функции.
  39. Грамматическое искусство европейского Средневековья. Грамматика модистов.
  40. Письмо. Происхождение, основные этапы развития письма. Графика. Алфавит.
  41. Типологическое сходство языков, его причины. Типологические классификации языков.
  42. Жаргонное слово. Арготизмы, сленг. Профессиональные жаргонизмы
  43. Іменник та дієслово – ядро морфологічної системи української мови
  44. Прикладная лингвистика
  45. Устойчивые выражения.
  46. Документ - основний вид офіційно-ділового стилю. Поняття про документ.
  47. Язык как знаковая система. Свойства знаков. Модель языкового знака.
  48. Правильность речи. Синтаксические нормы литературного языка (координация подлежащего и сказуемого).
  49. Текст, текстовая норма.
  50. Иноязычные слова в современной русской речи, их освоение и особенности функционирования. Мотивированные и немотивированные заимствования
  51. Использование тропов и фигур в художественной речи.
  52. Слово на синтаксическом ярусе языка
  53. корпусная и компьютерная лингвистика
  54. 11.Синтаксический уровень
  55. Обучение грамоте письма и чтения
  56. The subject - matter of a text. Form and addressee.
  57. Тексты нехудожественные и художественные.
  58. Основные критерии оценки текста
  59. Виды чтения. Способы передачи чужой речи.
  60. Приёмы осмысления (понимания) текста.