конспект лекций, вопросы к экзамену

Антропоцентрическая парадигма в языкознании и лингвокультурологии.

Внимание в этой парадигме переключено с объекта на субъект. С позиции антропоцентрической парадигмы, человек познаёт мир «через осознание себя, своей теоретической и предметной деятельности в мире» (по Ю.С. Степанову)

Антропоцентрическая парадигма 20 века

  1. Исследует языки, как зеркало человека. (Языковая картина мира)
  2. Изучает отнесенность человека к процессу коммуникации. (Коммуникационная лингвистика)
  3. Изучает роль языка в познавательных процессах и когнитивной организации человека
  4. Вычисление того, каким образом язык существует в самом человеке (Внутриобъективная лингвистика)

То есть, в 20 веке язык был признан важной составляющей и условием существования культуры, как фактор формирования культурных кодов (пословицы, поговорки). Из этого следует, что появились новые установки и цели исследования языка, новые ключевые понятия и методики. Исходя из этого можно сделать вывод: формирование антропоцентрической парадигмы привело к развороту лингвистической проблематики в сторону человека и его места в культуре, так как центром внимания культуры является языковая личность во всём её многообразии.

Лингвокультурология – наука, возникшая на стыке лингвистики и культурологии народов, которые отразились и закрепились в языке. Одним из базовых понятий в лингвокультурологии является языковая личность.

23.02.2018; 20:00
просмотров: 720