конспект лекций, вопросы к экзамену

Символ в лингвокультурном аспекте

Символ (от греческого слова "симболон") означает "смешанные в кучу". Первоначально многие символы являлись схематическим изображением определенных предметов или явлений реального мира (геометрические фигуры, картины, предметы, чертежи и т.д.).

Наиболее привычное представление о символе связано с идеей некоторого содержания, которая в свою очередь случит планом выражения для другого, как правило, культурно более ценного содержания. Кроме того , Лотман отмечал, что культура всегда, с одной стороны , - определенное количество унаследованный тексов, а с другой - унаследованных символов

Под символом понимаются мотивации, навязчивые мысли, мечты и даже система общественных установок. Главным предназначением символа оказывается выражение таких отношений, смысл которых заключается в хранении и передаче в сжатой форме особой, культурно значимой информации о предметах , действиях, явлениях, чувствах, свойствах и т.д.

Считается, что появление символов обусловлено потребностью восстанавливать забываемое собственное значение слов.

Например, калина - символ девицы, по той же причине, почему девица красная. Девушка должна нести свет, она светлая, красная . Так происходит символизация

К основным характеристикам символа относятся :

  1. Архетипичность;
  2. Тесная связь с культурным пространством; мифом и литературой;
  3. Универсальность и уникальность в отдельно взятой культуре;
  4. Конденсационный характер;
  5. Полисемантичность.
23.02.2018; 20:00
просмотров: 183