конспект лекций, вопросы к экзамену

Фонетика как раздел языкознания. Характеристика звуков, фонетические процессы, фонетическое членение речи

Фонетика как наука изучает «звуковые средства языка во всех их проявлениях и функциях, а также  и связь между звуковой и письменной формой языка». (Зиндер Л.Р.)

Общая фонетика, входящая в состав общего языкознания, выясняет звуковые возможности речевого аппарата человека, определяет особенности производства и восприятия звуков речи.

Она тесно связана с такими не лингвистическими науками, как акустика, физиология и психология.

Частная фонетика исследует звуковой строй того или иного конкретного языка. В зависимости от целей изучения она подразделяется на описательную и историческую.

Описательная (синхроническая, статическая) фонетика характеризует звуковую систему конкретного языка на данном этапе его развития, устанавливает количество типовых ее единиц, выявляет их внутренние взаимосвязи, констатирует их изменение в определенных позициях. Описательная фонетика любого современного языка использует как метод непосредственного (слухового, зрительного или произносительного) наблюдения, так и метод инструментального исследования.

 Историческая (диахроническая, эволютивная) фонетика является частью истории данного языка и ставит своей задачей воссоздать картину постепенного становления его современной звуковой системы. Опираясь на показания письменных памятников, на данные местных диалектов и близкородственных языков, а также на другие источники, историческая фонетика формулирует закономерности предшествующего развития звуковой системы конкретного языка, устанавливает историческое изменение соотношений между отдельными ее звеньями (увеличение и уменьшение количества типовых звуковых единиц, преобразование их качества). Вместе с тем историческая фонетика стремится выявить тенденции дальнейшего развития звуковой системы.

Звук речи — это результат работы определенного уклада органов человеческого речевого аппарата.

По характеру колебаний различают тоны и шумы. Тон, или музыкальный звук, возникает при равномерных, ритмических колебаниях источника звука и приводимых им в движение частиц окружающей среды. Неравномерные, непериодические колебания источника звука порождают шумы. Так, гласные звуки речи являются в основном тоновыми, а согласные — шумами.

Звуки обладают такими характеристиками, как высота, сила, громкость, длительность и тембр.

Артикуляция звука состоит из трех фаз:

а) экскурсия или приступ (когда органы речи занимают необходимое положение)

б) выдержка (органы речи находятся в занятом для производства звука положении или выполняют движения, необходимые для произнесения данного звука)

в) рекурсия (когда органы речи возвращаются в первоначальное нейтральное положение).

 

Принципы классификации гласных:

1) по месту подъема языка

2) по степени подъема языка

3) по участию или неучастию губ (лабиализованные или неогубленные)

4) по участию или неучастию нёбной занавески

5)по долготе

 

Принципы классификации согласных.

Систему согласных любого языка называют консонантизмом.

Основные признаки, по которым различают согласные:

1)Соотношение шума и голоса

Сонорные или сонанты — Р, Л, М, Н. Шумные состоят или из шума и голоса с преобладанием шума над голосом или из одного шума. Звонкие шумные: Б, В, Г, Д, Ж, З, Й. Глухие шумные — К, П, С, Т, Ф, Х, Ш — т.е.

 

2)По месту образования преграды различают: губные, язычные, язычковые  и гортанные.

 

3) По характеру преграды и способу ее преодоления согласные распадаются на три основных класса: смычные, фрикативные и аффрикаты.

 

По соотношению шума и голоса выделяют сонорные и шумные согласные. смычные, или затворные согласные, В зависимости от способа преодоления преграды различают взрывные (Б,П, Д, К), носовые (М,Н), боковые (Л) и дрожащие или вибранты (Р).

Фрикативные произносятся с помощью образования узкой щели. Их еще называют щелевыми (В, Ф, Ж, Ш, З, С, Х).

Промежуточное положение занимают аффрикаты или смычно-фрикативные звуки.

 (Ч (тш), Ц(тс)). В немецком три глухих аффрикаты: ПФ, ТС, ТШ.

1)наличие твердости и мягкости.

Устная речь представляет собой звуковую цепь, которая последовательно распадается на следующие звенья:

1) фонетические фразы

2) речевые такты

3) фонетические слова

4) слоги.

Мельчайшей материальной единицей звуковой цепи является звук речи. Эта единица произносится за одну артикуляцию, она лингвистически неделима и не составляет самостоятельного звена.

Кратчайшее относительно самостоятельное звено речевой цепи — слог.

Слог обычно состоит не из одного, а из нескольких звуков, различающихся по своей звучности. Звук, образующий вершину сонорности, называется слоговым (словообразующим), а примыкающий к нему, сопутствующий звук (звуки) — не слоговым. Чаще всего слоговыми бывают гласные, но могут быть и согласные (сонорные).

Сочетание двух гласных, слогового и не слогового,  в пределах одного слога называется дифтонгом. Дифтонги произносятся со скользящей артикуляцией. Различают восходящие и нисходящие дифтонги.

В восходящем звучность возрастает к концу слога и слоговым является второй элемент.

Нисходящий дифтонг характеризуется тем, что звучность падает на первый звук и понижается к концу слога.

 

Границы слогов называют слогоразделами.

Слоги не одинаковы по своей структуре. Так, по началу различают: неприкрытые и прикрытые, а по концу — открытые и закрытые.

 

Неприкрытый слог начинается на гласную, прикрытый слог — на согласную. Открытый слог заканчивается на гласную, а закрытый на согласную.

Полная характеристика структуры слога учитывает его и начало и конец. В слове и-де-аль-ный: первый слог — неприкрыто-открытый, второй-прикрыто-открытый, третий — неприкрыто-закрытый  и четвертый — прикрыто-закрытый.

27.02.2018; 08:00
просмотров: 554