конспект лекций, вопросы к экзамену

Совершенствование умений говорения на основе текста для чтения. Этапы работы и упражнения.

Этапы:

  • Предтекстовый (побуждение к прогнозировавнию содержания текста, обеспечение осознания коммуникативной задачи, снятие части языковых трудностей)
  • Текстовый (нацеливание на чтение текста с разной степенью проникновения в его содержание, нацеливание на информационную переработку текста в процессе чтения)
  • Информационная переработка текста (присваивание информации и языковых средств, необходимых для порождения устно-речевого высказывания)

Понимание текста – раскрытие смысловых связей и отношений, передаваемых посредством языковой формы.

Чтение может быть: изучающим, ознакомительным, просмотровым

Уровневый характер чтения:

  • Мотивационно-побудительный
  • Аналитико-синтетический
  • Исполнение и контроль

Подготовительные словно-коммуникативные упражнения (цепочка АВСДЕ по И. Л. Бим):

  • А- обучение утверждению
  • В – обучение переспросу
  • С – выражение, отрицание
  • Д – запрашивание инф.
  • Е – побуждение, просьба

27.08.2018; 08:00
просмотров: 11