конспект лекций, вопросы к экзамену

Использование тропов и фигур в художественной речи.

Источники создания выразительности: тропы и фигуры.

Тропы: общеязыковые, с готовой образностью («устал до смерти», «платят жалкие к.») и авт. В основе тропов – операция сравнения. При сравнении что сравнивается и с чем – признак на основе этого празнака.

Функции троп:

  1. отражают личностный взгляд человека на мир (оценки, чувства, эмоции);
  2. делают речь привлекательной;
  3. способствуют наглядному отражению внешнего и внутреннего мира;
  4. помогают лучше понять авт. и запомнить передаваемое.

Рекомендации:

  1. нельзя сравнивать признаки и понятия не сочитающиеся в жизни и природе;
  2. сравнение объектов на основании, необходимо сохранять единство. Сравнительные признаки существенны и характерны;
  3. тропы должны отвечать закономерностям яз.

Фигуры речи – формы синтаксических конструкций, воздействующие на адресата. Виды фигур:

  1. основанные на разном соотношении значения слов: Антитеза – оборот резко противопоставляющий значения слов: «Где стол был, там гроб стоит»; Градация – расположение слов, каждая последующая с возрастающим или убывающим значением; Инверсия – обратный порядок слов; Эллипс – пропуск подразумевающегося компонента.
  2. основанные на повторе одинаковых элементов: Онафора (повторение одинаковых слов в начале последующих предложений); Эпифора – наоборот; Композиционный стык – совпадение концовки предыдущего и начала следующего предложений; Параллелизм – одинаковое синтаксическое построение соседних предложений и расположение в них одинаковых чл. предложения.
  3. основанные на выраженно риторической адресованности читателю.
30.12.2014; 01:37
просмотров: 423