Управление как тип подчинительной связи в словосочетании

Управление – такой тип подчинительной связи, при котором лексико-грамматическими свойствами главного слова словосочетания предопределено наличие при нём зависимого имени в форме косвенного падежа. В настоящее время существует два понимания управления, как вида связи. Узкое и широкое понимание. Выше узкое.

При широком понимании под управлением подразумевается любая связь зависимого существительного с другими частями речи. Читать книгу, идти в кино (предсказ.обяз.),рубашка в клетку (непредск.необяз.)

Подобным образом управление рассматривает Пешковский, Гвоздев, Гайсина. При таком понимании управления учитываются такие характеристики подчинительной связи, как предсказуемость и обязательность.

При узком понимании управления считают только предсказующую и обязательную связь. Ученые по узкой трактовке: Потебня (о мнимом управлении), В.В.Виноградов, Прокопович, Шведова. Читать книгу (грам.обусл.) Отъехать от дома, нуждаться в друге (лекс.обусл.)

Управление может быть беспредложным и предложным. Характеризуется по морфологической природе главного слова (глагольное управление, наречное (назло врагу), объектное (готовый к отъезду), компоративное (тише воды, ниже травы), нумеративное (пять человек), местоименное (мы с тобой).

Управление может быть сильным и слабым. Сильное управление – такая связь, при которой зависимое слово не имеет вопросов и его нельзя опустить (говорить правду, унесённые ветром)

Слабое управление допускает вариативность зависимых форм или зависимый компонент можно опустить без ущерба для смысла. Сильное – думать о друге, полный воды; слабое – про друга, водой.

NB! Термин слабое управление в современной лингвистике многозначен. С одной стороны он характеризует понимания связи, с другой стороны при широком понимании управления, термин «слабое управление» применим к тем фактам, которые составляют суть падежного примыкания. Термин «слабое управление» ввёл Пешковский.

По количеству управляемых словоформ управление бывает одиночное (нуждаться в друге), двойное (назначить учителя директором), тройное (читать письмо матери о сестре). (Издание Д.И. Розенталя «Управление в русском языке).