конспект лекций, вопросы к экзамену

Классификация звуков русского языка. Артикуляционные и акустические различия гласных и согласных звуков русского языка.

Классиф. началась в трудах древнеинд. ученых (грамм-ка Паннини), далее в трудах арабских языковедов (7-9вв.)

Различия между согл. и глас. обусловлены их артикул. и акустич. различиями.

Артик. различия:

  1. положение органов речи: при образовании глас. воздуш. струя проходит свободно, а согл. имеют преграду.
  2. напряженность органов речи: при образ. глас. весь реч. аппарат работает, напряжен;при образов. согл. напряжение сосредоточено в месте преграды ꞊˃ концентрированное напряжение.
  3. разная степень силы воздуш. струи: при образ. согл. воздуш. струя сильная, при образов. глас. – слабая (тк нет преград).
  4. Выявлен Богородецким (КЛШ):глас. рторазмыкатели-(для того, чтобы громче произнести глас. нужно больше открывать рот); согл. ртосмыкатели.

Акустич. разл. (с точки зрения физич. природы):

1. глас. – тоновые, голосовые зв., в рез-те гармонич. колеб. голос. связок.

согл. – шумовые, негармонич. зв, аритмич. колеб.

2. глас. – слогообразующие, стоят в центре слога;

согл. – неслогообразующие.

Т.о. артик.-акустич. различия обуславливают специфику их функциональной природы:

1. согл. стабильны, они отвечают за лексич. знач. сл.

глас. вариативны, отвечают за грамматич. знач.сл.

В процессе развития фонет. сис-ы функцион. нагрузка, а именно смыслоразличит. ф-ия у глас. уменьш., у согл. увелич.

Сис-а гл. зв. – вокализм (vocalis – голосовой)

Согл. зв. – зв. речи, состоящие из 1 шума, или шума и голоса одновременно, к-е образ-ся в полости рта, где выдыхаемый воздух встречает различ. преграды и выполняющие смыслоразличит ф.ию.

Сис-а согл. – консонантизм (лат. consonanеts – согласный)

06.02.2016; 18:00
просмотров: 2158