конспект лекций, вопросы к экзамену

Типы и структура уроков по русскому и родному языкам. Методика построения традиционного урока изучения нового. Нестандартные формы работы. Урок русского и родного языков в свете современных традиций.

Типы: 1.урок объяснения нового, 2.урок закрепления, 3.урок повторения 4.урок обобщения и систематизации 5. Урок контроля 6. Уроки развития речи: а) устной речи б)письменной речи (обучение написания сочинения, изложения). Структура: 1.Оргмомент. должна быть сформулирована тема урока. 2. Цель урока. Зачем провожу урок? Обучающая, развивающая, воспитательная. 3. Задачи урока – ответ на вопрос что? 4. Оборудование (компьютер, таблицы) 5. Хронометраж – распределение мин на уроке. Примерно75% от всех уроков - объяснение нового.

Структура урока объяснения нового:

1.Тема урока.

2. Цель. (Дать знания по теме ... Сформировать умения (или УН) указать конкретно какие...)

3.Задачи. Организовать опорное повторение для ... материала для изучения нового материала; изучить, объяснить новый материал ... методом; закрепить новый материал при помощи упражнений; подвести вывод урока.

4. проверка д/з и опрос

5. опорное повторение (подход к новой теме)

6. изучение нового материала (разными методами)

7. обучение способу применения правила

8. закрепительные и повторительные упражнения

9. Д/з

10. подведение итогов урока. Выставление оценок.

18.08.2016; 05:00
просмотров: 640