Компетенции, формирующиеся посредством обучения русскому языку.

– совокупность взаимосвязанных качеств личности, способностей, способов деятельности по отношению к определенному задаваемому кругу предметов и процессов, чтобы эффективно действовать по отношению к ним.

1. коммуникативная – способность к полноценному речевому общению, с соблюдением социальных норм во всех сферах человеческой деятельности. Основное умение – воспринимать тексты, создавать, как результат речевой деятельности.
2. лингвистическая – система знаний о языке, усвоение знаний о языке и речи, и понимание языковых терминов, или теоретических основ лингвистики.
3. культуроведческая – это знание о языке и культуре, и их взаимосвязи, т.к. в языке культура отражается.
4. языковая – обучение нормам языка в результате чего приобретается готовность пользоваться нормами народного языка в речи.