link1834 link1835 link1836 link1837 link1838 link1839 link1840 link1841 link1842 link1843 link1844 link1845 link1846 link1847 link1848 link1849 link1850 link1851 link1852 link1853 link1854 link1855 link1856 link1857 link1858 link1859 link1860 link1861 link1862 link1863 link1864 link1865 link1866 link1867 link1868 link1869 link1870 link1871 link1872 link1873 link1874 link1875 link1876 link1877 link1878 link1879 link1880 link1881 link1882 link1883 link1884 link1885 link1886 link1887 link1888 link1889 link1890 link1891 link1892 link1893 link1894 link1895 link1896 link1897 link1898 link1899 link1900 link1901 link1902 link1903 link1904 link1905 link1906 link1907 link1908 link1909 link1910 link1911 link1912 link1913 link1914 link1915 link1916 link1917 link1918 link1919 link1920 link1921 link1922 link1923 link1924 link1925 link1926 link1927 link1928 link1929 link1930 link1931 link1932 link1933 link1934 link1935 link1936 link1937 link1938 link1939 link1940 link1941 link1942 link1943 link1944 link1945 link1946 link1947 link1948 link1949 link1950 link1951 link1952 link1953 link1954 link1955 link1956 link1957 link1958 link1959 link1960 link1961 link1962 link1963 link1964
конспект лекций, вопросы к экзамену

Учение о словосочетании в науке о языке. Вопрос о сочинительных словосочетаниях.

Изучение словосочетаний имеет большую историю. Так ещё в первом синтаксисе Апполония Дискола ставилась задача уразуметь, как из отдельных слов образуются предложения. Апполоний Дискол называет принцип сочетаемости слов — семантика. Главным объектом синтаксиса считает словосочетание Ломоносов, называл их «сочинения слов» (в значении соединения). Подобное описание в «Русской Грамматике» Востокова 1831 года (он и предложение выделял).

Термин «словосочетание» принадлежал Востокову.

Вслед за Ломоносовым Востоков продолжает разработку факторов сочетаемости слов. Если у Ломоносова отмечены грамматические и семантические свойства слова, то Востоков к ним добавляет словообразовательные факторы.

К середине 19 века теория словосочетания в целом сложилась. С середины 19 века главным предметом синтаксиса становится предложение. Начинается в работах Буслаева и Гречи: интерес к словосочетанию появляется с 80-х годов 19 века и связан с именем профессора Доблаш и Фортунатовым. По мнению Фортунатова синтаксис должен изучать только словосочетания, а предложение — законченное словосочетание, в 20 веке Пешковский, Ушаков, Петерсон согласны с Фортунатовым, но Шахматов нет, считает, что синтаксис словосочетаний должен быть подчинён синтаксису предложений, так как по Шахматову, словосочетания — это строительный материал для предложения. Взгляды Шахматова можем найти и у Ломоносова.

В современном синтаксисе есть три точки зрения на словосочетание.

Мы придерживаемся позиции Виноградова. В современном синтаксисе можно выделить три направления в понимании словосочетания:

  1. Широкое понимание, при этом словосочетанием считается любое грамматическое соединение пары полнозначных слов, выделяемых из предложения. Идея восходит к трудам Фортунатова, выделявшего «незаконченное» и «законченное» словосочетание (предложение). В.П.Сухоткин, Е.М.Галкина-Федорук и др.
  2. Узкое связано с Виноградовым. В отличие от своих предшественников Виноградов не выделяет словосочетания из предложения, а исходит из того, что словосочетание образуется на основе слова, принадлежащего к той или иной части речи и имеющего определённые правила сочетаемости с другими словами (по Виноградову правила формирования словосочетания -> теория обусловленности связи). В концепции Виноградова словосочетание и предложение является противопоставленными единицами. Виноградов, Прокопович, Шведова и др.
  3. Связано с исследователями В.А. Белошапковой. Признаёт мысли Виноградова, но она считает, что в основе выделения словосочетания и предложения должен быть критерий предикативности/непредикативности. В соответствии с этим словосочетаниями ею признаются любые непредикативные конструкции, сюда же и сочинительные. Автор делит их на открытые и закрытые.

Читать (книгу, сестре, о любви, быстро, в темноте). Сочетаемость (валентность по Виноградову)

Словосочетание до предложения, а не в предложении.

1 и 2 направление можно наименовать, как синтаксические и лексико-синтаксические. Между ними наибольшее разногласие. В 50-м году вышел сборник «Вопросы синтаксиса СРЯ». Разногласия во взглядах между двумя направлениями сводятся к постановке следующих проблем.

  1. Отношение словосочетания к предложению;
  2. Отношение словосочетания к слову;
  3. Определение однородных членов, как словосочетаний;
  4. Отношение словосочетаний к единицам языка или фактам речи.

1) Виноградов и Сухотин. Виноградов подчеркивает, что предложение и словосочетание является качественно-различными единицами синтаксиса. Так предложение — это коммуникативная единица, оно имеет законченное содержание, интонацию законченности и обладает категориями модальности, темпоральности и персональности.

У словосочетания эти признаки отсутствуют.

В.П.Сухотин классифицируют словосочетание по синтаксической роли, делит на предикативные и непридикативные. Предикативность, по его мнению, объединяют подлежащие и сказуемые, как структурную основу предложения, выражают сообщения. По Сухотину предложения — частный случай словосочетания.

2) Виноградов и его сторонники сближают словосочетания со словом на основе единства неличной функции. Однако они отмечают отличие номинативной функции словосочетания от номинативной функции слова.

Словосочетание — это сложное наименование, более конкретное, но при этом единое.

Стол — письменный стол, круглый стол, паспортный стол, шведский стол.

Сухотин, Галкина-Федорук, Гвоздев считают, что словосочетание выражает не одно понятие, а сочетание понятий.

3) Представители синтаксической теории (+ Белошапкова) выделяют подчинительные и сочинительные словосочетания, относя к последним однородные члены. Представители лексико-синтаксической теории выделяют только подчинительные словосочетания, а сочетание однородных членов не может образовать словосочетание с обр-я синт.ряд:

  1. Во-первых, однородные члены не распространяют друг друга, это равноправные компоненты, в отличие от компонентов словосочетания, где один компонент главный, другой зависимый.
  2. Связь в ряду однородных членов осуществляется при помощи интонации перечисления и сочинительных союзов, связь компонентов в словосочетании выражается ср.сл., предл.и п.сл-в
  3. Характер отношений в ряду однородных членов существенно отличаются от отношений словосочетания.
  4. Словосочетание — это целостная номинативная единица, несмотря на свою расчлененность, тогда как каждый член сочинительного ряда обладает собственной номинативной функцией.

Виноградов и его сторонники определяют словосочетание, как единицу языка и речи, то есть словосочетание может возникать до предложения, обладает собственной моделью в силу валентностных свойств главного слова.

Представители синтаксической теории (Гвоздев, Сухотин и др.) рассматривают словосочетание, как единицу речи, так как по их мнению, словосочетание — единица, выделяемая из предложения, при этом предложение отдельной единицей не считают.