link1572 link1573 link1574 link1575 link1576 link1577 link1578 link1579 link1580 link1581 link1582 link1583 link1584 link1585 link1586 link1587 link1588 link1589 link1590 link1591 link1592 link1593 link1594 link1595 link1596 link1597 link1598 link1599 link1600 link1601 link1602 link1603 link1604 link1605 link1606 link1607 link1608 link1609 link1610 link1611 link1612 link1613 link1614 link1615 link1616 link1617 link1618 link1619 link1620 link1621 link1622 link1623 link1624 link1625 link1626 link1627 link1628 link1629 link1630 link1631 link1632 link1633 link1634 link1635 link1636 link1637 link1638 link1639 link1640 link1641 link1642 link1643 link1644 link1645 link1646 link1647 link1648 link1649 link1650 link1651 link1652 link1653 link1654 link1655 link1656 link1657 link1658 link1659 link1660 link1661 link1662 link1663 link1664 link1665 link1666 link1667 link1668 link1669 link1670 link1671 link1672 link1673 link1674 link1675 link1676 link1677 link1678 link1679 link1680 link1681 link1682 link1683 link1684 link1685 link1686 link1687 link1688 link1689 link1690 link1691 link1692 link1693 link1694 link1695 link1696 link1697 link1698 link1699 link1700 link1701 link1702
конспект лекций, вопросы к экзамену

Тема-рематическая структура текста. Дискурсивное время.

Рема - новое
Тема - старое

Мысль в высказывании (в русском языке) движется от данного к новому, от темы к реме — это выражается и в интонационно-ритмической организации фразы. В ряде языков этому помогают еще и артикли, поэтому линейная последовательность темы и ремы в них может быть иной.

Цепная и параллельная связь

Цепная связь: рема предыдущего высказывания становится темой последующего, и т. д.
Цепная связь: тема -> рема = тема -> рема = тема -> рема и и д.
Цепная связь более динамична, позволяет развивать мысль, описывать последовательные события.
Напр, Мы зашли в зал.Он был нарядно украшен. На ёлке висели лампочки.Они горели разными цветами.

Параллельная связь: высказывания вытекают из общей темы, имея разные ремы. Эта связь характерна для описания (детали, разные стороны предмета)
Параллельная связь: общая тема -> тема1, тема2, тема3 -> рема1, рема2, рема3
Напр, Теплый, солнечный день. Деревья, измученные дождями и ветрами, нежатся на солнце. Стрекочут, как летом, кузнечики. Пересвистываются птицы. Удивительная тишина.

Параллельная связь характерна для описания, когда сообщаются детали, описываются разные стороны одного предмета. Цепная связь более динамична, позволяет развивать мысль, описывать последовательные события.

Бабенко выделяет 5 разновидностей тема-рематических структур в коммуникативном пространстве текста:
1. Каноническая ступенчатая (=цепная)
2. Веерный тип: стабильная тема, разные ремы (= параллельная)
3. Веерный тип с многокомпонентной тематической частью (тема1, тема2, тема3 -> рема1 )
4. Структуры с обобщенной темой, расчленяющиеся за счёт конкретизации (тема1 -> рема1, тема2 -> рема2)
5. Автономные структуры (тема 1 => рема 1; тема 2 => рема 2)

Дискурсивное время - обозначение временной соотнесённости реальных событий, воспринятых через эмоциональные состояния, в тексте либо в устном дискурсе.

В лингвистике часто временные отношения называют темпоральностью, чтобы показать отличие от времени реального.

Бывают различные виды времени: время реальное, перцептуальное и дискурсивное или текстовое.

Реальное время обладает свойствами объективности и однонаправленности (необратимости), непрерывности/прерывности, упорядоченности , т.е. ему свойственны асимметричность, транзитивность и последовательность событий.

Перцептуальное время является отражением реального в сознании человека. Если реальное время одномерно, то дискурсивное время может быть многомерным, напр, в художественной литературе («Мастер и Маргарита»: времена Понтия Пилата и Москва).

Дискурсивное время может уноситься вперед и возвращаться назад, даже останавливать, замедлять и ускорять течение времени. Оно обладает свойством обратимости.

Реальное время — непрерывно, но прерывистость вносится в него объектами. Перцептуальное и дискурсивное время также обладают свойством прерывистости: в нем так же есть фазы, эпизоды, события.

Примеры дискурсивных маркеров прерывистости: во-первых, во-вторых; сначала, потом, снова, еще раз, фазовые глаголы (начинать, продолжать, заканчивать… ). Одно и то же действие может быть представлено в дискурсе как непрерывное и как прерывистое. Хотя время реальное, перцептивное и дискурсивно различаются по ряду параметров, для всех них необходимо наличие точки отсчета, которую называют точкой соотнесения, точкой референции (reference point). Ею может быть точка СЕЙЧАС , то есть момент речи , либо ТОГДА (точка ретроспекции), либо ПОТОМ (точка антиципации).

Дискурсивное время включает 3 аспекта: темпоральность, аспектуальность, таксис.

Темпоральность: абсолютное время, показывает положение действия, обозначаемого предикатом, на оси текстового времени (вопрос КОГДА?).
Маркеры темпоральности: временные формы глагола (писал, пишу, буду писать, напишу), наречия (вчера, сегодня, в 18.45) и т.п.

Аспектуальность: внутреннее время глагольного действия, его временное распределение (вопрос КАК?). Аспектуальность связана с видом глагола и способом глагольного действия.
Контекстуальные маркеры аспектуальности таковы: часто, редко, дважды, однажды, никогда…; видовые формы (писал/написал; wrote/was writing), формы способов действия (пописывал, понадписывал) и т.п.

Таксис: относительное время (вопрос ПЕРЕД ЧЕМ, ПОСЛЕ ЧЕГО?).
Таксисные маркеры включают синтаксические средства (придаточные с союзами после того, как и т.п.), формы перфекта, плюсквамперфекта и др.