конспект лекций, вопросы к экзамену

ЛИНГВИСТИКА (страница 3)

  1. Функции коррелятов в СПП нерасчлененного типа.
  2. СПП с изъяснительно- и сравнительно- объектными придаточными. Средства связи. Система грамматических значений.
  3. СПП местоименно-соотносительные (субстантивные, адъективные, адвербиальные). Средства связи. Грамматическое значение.
  4. СПП с придаточными времени.
  5. СПП с придаточными причины и следствия.
  6. СПП с придаточными цели.
  7. СПП с придаточными условия и уступки.
  8. СПП с придаточными подчинительно-присоединительными.
  9. Языкознание как наука. Направления лингвистических исследований (общее и частное языкознание, теоретическая и прикладная лингвистика, внешняя и внутренняя лингвистика).
  10. Основные вопросы семасиологии.
  11. Фразеология. Типы фразеологизмов.
  12. Словообразование, его разделы. Понятие морфемы, функции морфем.
  13. Типы морфем по месту в составе слова.
  14. Фонетика как раздел языкознания. Акустические и артикуляторные свойства звуков.
  15. Тон, ударение, интонация. Типы ударений. Роль интонации в процессе коммуникации.
  16. Морфология как раздел языкознания. Классификации морфем.
  17. Основные семантические отношения между лексическими единицами.
  18. Фразеология. Классификации фразеологизмов.
  19. Предложение. Аспекты описания предложения.
  20. слово как основная единица языка номинативная функция слова лексическое значение слва понятие семантиического треугольника
  21. Классификация предметов по "личность/неличность" и степени активности "предмета". Связь с ней категории "одушевлённость/неодушевлённость". Общая характеристика данной категории. Зоны неноминативного оформления по одушевлённости/неодушевлённости.
  22. Основные типы информации о позиции существительного в предложении. Падежные и предложно-падежные формы как способы их передачи.
  23. Категория времени у причастий и деепричастий.
  24. язык как общественное явление функции языка
  25. Формирование категории одушевленности-неодушевленности имени существительного.
  26. Последствия падения редуцированных для системы гласных.
  27. Последствия падения редуцированных для системы согласных.
  28. Изменение [и] и [ы] редуцированных. Отступления от фонетических закономерностей изменения редуцированных.
  29. Изменение сочетаний [кы], [гы], [хы] в [к'и], [г'и], [х'и].
  30. Переход ['е] в ['о].
  31. Общая характеристика морфологического строя русского языка к. 10 - н. 11 в. Части речи. Основные грамматические категории.
  32. Фразеология коми-пермяцкого языка. принципы классификации фразеологических единиц.
  33. Морфологизированный тип ударения уоми-пермяцкого литературного языка. Диалектные варианты (типы) ударения. Явление фонологизации ударения.
  34. методика обучения орфографии (задачи, содержание, принципы обучения, место раздела в школьном курсе). Особенности формирования орфографического навыка в зависимости от характера орфограмм. Виды упражнений.
  35. Методика изучения синтаксиса и пунктуации. Связь с морфологией, развитием речи, грамматической стилистикой. Виды упражнений.
  36. Методика изучения морфологии (задачи, содержание раздела; принципы определения частей речи). Связь с орфографией, синтаксисом и формированием речевой культуры учащихся.
  37. Методика изучения фонетики в школе. Связь с орфоэпией, обучением выразительному чтению, орфографией.
  38. Объект и предмет языкознания
  39. Внутреннее членение языкознания
  40. Предметная, понятийная и лингвистическая соотнесенность слова.
  41. Структура языка. Уровни языка.
  42. Язык как знаковая система. Понятие о языковом знаке.
  43. Члены предложения
  44. ПОНЯТИЕ ОБ ИСТОРИЧЕСКОЙ ГРАММАТИКЕ.
  45. Метафора. Основные модели метафорических переносов.
  46. Методика изучения основ фонетики и графики, лексики и семантики, морфемного состава слов.
  47. Особенности представления предметности и признака в русском языке.
  48. Смысл и значение языкового знака. Эксплицитные и имплицитные компоненты значения.
  49. Внешняя и внутрення детерминанта языка.
  50. Русский язык как часть оседлой земледельческой культуры
  51. Сопоставительная характеристика спряжения глаголов коми-пермяцкого (утвердительные, отрицательные) и русского (1-ое, 2-ое, разноспрягаемые, архаические) языков.
  52. Морфологический тип коми-пермяцкого языка. Признаки флексии в языке, причины их появления.
  53. Категория рода имен существительных в современном русском языке.
  54. Звукоизобразительные единицы коми-пермяцкого языка.
  55. Формирование грамматических понятий и умений в связи с изучением имен существительных и прилагательных: содержание и организация работы на основе разных учебников. Взаимосвязь грамматической, орфографической и речевой работы.
  56. Предложение и его типы
  57. Части речи
  58. Предмет синтаксис. Виды синтаксической связи
  59. Ассимиляция заимствований
  60. Словообразование: основные понятия, словообразовательный анализ