link262 link263 link264 link265 link266 link267 link268 link269 link270 link271 link272 link273 link274 link275 link276 link277 link278 link279 link280 link281 link282 link283 link284 link285 link286 link287 link288 link289 link290 link291 link292 link293 link294 link295 link296 link297 link298 link299 link300 link301 link302 link303 link304 link305 link306 link307 link308 link309 link310 link311 link312 link313 link314 link315 link316 link317 link318 link319 link320 link321 link322 link323 link324 link325 link326 link327 link328 link329 link330 link331 link332 link333 link334 link335 link336 link337 link338 link339 link340 link341 link342 link343 link344 link345 link346 link347 link348 link349 link350 link351 link352 link353 link354 link355 link356 link357 link358 link359 link360 link361 link362 link363 link364 link365 link366 link367 link368 link369 link370 link371 link372 link373 link374 link375 link376 link377 link378 link379 link380 link381 link382 link383 link384 link385 link386 link387 link388 link389 link390 link391 link392
конспект лекций, вопросы к экзамену

Общее понятие теории и метода. Типология научных методов.

Теория, метод — путь, способ к познанию (гр). Любая теория имплицитно содержит метод, который предполагает научную базу применения, т.е. теорию.Н-р.: сравнительно-историч.метод имеет теорией концепцию Шлейхера.

Теория – система гипотез ( взглядов и представлений) о какой-либо области материального мира или мира психического или соц. жизни людей.

Любое теоретическое познание уступает практическому, т.к. оно не обладает всеобщностью (мир шире, чем представляется). При изменении теории меняется и метод.

Метод – совокупность приемов и операций практического или теоретического освоения действительности, подчиненных решению конкретных задач. Общее учение о методах — методология.

Теория и метод существуют в диалектическом единстве. Теория — результат познания, проверенный практикой, метод — применение созданной теории для добывания новых знаний и для создания новой теории.

Методика исследования — применение частного метода в совокупности с опред.техн. приемами. Любой метод — совокупность исследовательских приемов, которые применяются в опред. последовательности.

Методы: а) общенаучные, б) частные, в) общие (философские, метафизические, диалектические).

Общенаучные методы:

Логические:

  • Анализ — метод исследования путем рассмотрения отдельных сторон , составных частей явления. * Синтез - это обобщение, рассмотрение объекта в кругу других объектов.
  • Индукция — способ познания от частного к общему * Дедукция — от общего к частному.
  • Наблюдение — планомерное и целенаправленное непосредственное восприятие объекта, позволяющее подмечать в нем детали, которые не были замечены ранее или показались незначительными.
  • Эксперимент (лабораторный, социо, мысленный, …ассоциативный) — опыт, который позволяет следить за функционированием к.-либо объекта, явления, воссоздавая его каждый раз в точно учитываемых условиях.

Методы современного языкознания : собственно лингвистические ( сравнительно-исторический, синхронно-сопоставительный, типологические методы, структурные методы (метод поля, дистрибутивный,оппозиивный..)) и экстралингвистические (лингвогеографический, социолингвистический, психолингвистический, логико-математические).